凝聚共识 勠力同心
向特色鲜明、全国一流的独立学院发展目标努力奋斗
——在学院2019年教职工大会上
（2019年4月20日）
王红
各位老师：
我代表学院，向大会作工作报告，请大家提出意见和建议。
一、2018年工作完成情况
（一）强化目标管理，治理体系建设不断完善
会同举办高校进一步明确了举办高校、亿优公司、法商学院、教职工个人四方权益关系，制订了《湖北经济学院法商学院运行管理办法》，修订了《湖北经济学院法商学院章程》《湖北经济学院法商学院董事会章程》及相关制度，建立了有利于保持法商学院可持续发展的体制机制；出台了《湖北经济学院法商学院二级单位年度目标责任管理办法》，健全了二级单位目标责任考核体系，二级单位年度目标管理实行紧扣目标、落实责任、注重实绩、强化激励约束的原则，采取年初下达目标任务、过程督办指导调控、年终考核兑现奖惩的流程实施；按照“规范、优化、高效”的原则调整了非教学机构设置，明确了机构与岗位职责，提高了管理效率和服务效能；深化收入分配改革，健全收入分配体系，建立了以工作业绩与实际贡献为导向、以目标管理和岗位考核为依据的分配激励约束机制，按照“总量控制、结构优化、按劳分配、优绩优酬”和向一线关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的教职工倾斜的原则进行分配，按照“统筹协调、分类管理、加强考核、强化监督”的原则实施改革，规范了奖励项目及津贴项目，强化年度考核与聘期考核，注重考核结果运用；健全了安全稳定工作机制和安全工作责任制，推进“平安校园”深入开展。
（二）加强内涵建设，人才培养模式改革取得实效
1．人才培养模式改革取得新进展。学院以市场需求为导向，着力突破产教融合、校企合作瓶颈，着力推动校政行企深度融合、协同创新，以创新人才培养机制为重点，努力探索招生、培养与就业联动机制，构建全方位全过程全员深融合的协同育人新机制，促进人才培养质量的持续改进。鼓励学生参加职业资格考试，支持学生在完成学业的同时，获取多种职业资格证书，增强创业就业能力。2018年以金融学专业（AFP资格创新班）、市场营销专业（SCPM）为试点，开设金融学（AFP资格创新班）和)市场营销（SCPM注册市场经理）两个专业，并顺利完成首届招生工作，其中：金融学（AFP资格创新班）53人，市场营销（SCPM注册市场经理）38人，推进实施学历教育+职业资格认证教育的人才培养模式，实行专职教师与行业专家共同授课，校企双方共同培养，实现了学业与就业，能力与岗位无缝对接，促进了教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，对全面提高教育质量、扩大就业创业、促进经济转型升级作出了新贡献。2018年我院吴亮、周芳、陈晶晶、王昂、李思齐等5位青年教师主持申报的6个项目成功获批教育部第一批产学合作协同育人项目立项，成为我院首次参与该类项目申报的成果，促进了产学融合和教学模式的改革。
2．校政行企合作取得新拓展。为实现“六个共同”的要求，进一步推进各专业全面探索校政行企深度合作，探寻多形式多类型的校政行企合作方式和技术技能创新型人才培养模式。继续做好招商银行“汇合班”、“风险管理基地班”、“客户服务基地班”、“银行大堂经理班”；光大银行“阳光班”、“社区银行客户经理班”、“东呈青苗班”、“中百零售精英班”等定制班合作；同时不断拓展合作领域，学院先后与宜昌人福药业有限责任公司、深圳市一览网络股份有限公司、湖北省粮油食品进出口集团有限公司、湖北祥云（集团）化工股份有限公司、湖北土老憨生态农业集团等企业；与黄冈市财政局、黄冈市审计局、黄冈市人才服务局，与浠水县人民政府、团风县人民政府、浙江省安吉县、长兴县人民政府等政府部门签订战略合作协议，从优质生源地建设、大学生实习实训基地和就业基地建设、人才培养模式改革等方面达成合作。2018年开设“人福营销精英班”等，并获宜昌人福捐赠50万元设立“人福奖学金”；与土老憨开展校企合作，通过“项目驱动”推动电子商务专业建设，并获其为我院烹饪专业教学提供酱油、醋等价值约15万元调味品教学用材料，给予电子商务实验室电脑20台设施支持，并赞助我院开展“营销推广策划大赛”、“三创赛”、“藏龙大讲堂”等活动；11月，黄冈市财政局、税务局、住房公积金中心、审计局、人才服务局等单位安排接受财管2016级本科班83名学生开展专业实习。
3．本科质量工程取得新突破。根据《教育厅办公室关于申报2018年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目的通知》，学院不断创新人才培养机制，积极组织相关项目的申报工作，与美国营销国际协会SMEI中国区办公室合作，市场营销（SCPM注册市场经理）获批为2018年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目，这是我院获批的第一个荆楚卓越人才项目，是我院“十三五”期间在专业建设和人才培养模式探索上取得的一项重要突破；以电子商务专业为基础，整合国贸、外语、艺术、物流、计算机等专业，电商行业产业链专业集群建设工作有效推进。质量工程项目的实施，为促进专业链与创新链、课程内容与职业标准、教学过程与实践环节融合发展创造了条件。
4．学科竞赛再创佳绩。鼓励和支持各系部组织学生参加各级各类学科竞赛，取得良好成绩，获奖级别和层次较往年有大幅提升，2018年以葛曼源为代表的161位同学获得省级以上表彰，主要成绩有：市场营销16401葛曼源、市场营销16401余西洋等组成的“超越队”在全国大学生创业综合模拟大赛总决赛中荣获一等奖；金融系陈尚泽团队的“产业扶贫与互联网商业模式融合下肉驴养殖产业计划和开发”项目在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛中荣获银奖；工商管理系朝云团队第一次参赛则以总分第一成绩获“湖北省大学生营销策划挑战赛”一等奖；财管16402班石珂同学在2018湖北省第24届外语翻译大赛决赛中荣获非英语专业口译组特等奖；烹饪15402班张慧、烹调17301李涵在第八届全国烹饪（湖北赛区）技能竞赛、2018年“湖北工匠杯”技能大赛中荣获金奖，其中张慧同学被授予“湖北省技术能手”称号；艺术系匡颖同学的绘画作品《废墟》在湖北省第六届大学生艺术节中获得一等奖等。同学们的优秀表现扩大了学院的社会影响力和声誉。
5．教学质量年活动取得新成效。为深入贯彻《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》（教党[2017]51号）文件精神，发挥课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用，落实教师立德树人的主体责任，增强把社会主义价值观融入教学全过程的责任感，学院将2018年确定为“教学质量年”，通过开展课堂教学检查、课堂教学指导及“老带新”、学生竞赛及文献推荐导读与分享、教学研讨、师资队伍能力提升、授课大赛等系列活动，进一步明确教学中心地位，引导教师坚持立德树人，强化质量意识，规范课堂教学，深化课堂教学改革，加强教师间教学技能与经验的交流，引导学生遵守课堂教学纪律、勤奋学习，积极向上、健康和谐的教风、学风和考风正明显提升。据统计数据，2019年研究生报考人数达到575人，占本科毕业班人数的37.37%。
6．教科研成果显著提升。加大了教、科研项目的支持力度，修订了《湖北经济学院法商学院教育教学研究项目管理办法》《湖北经济学院法商学院科研项目管理办法》，确保项目申报及研究质量。认真完成了2017年全国社科统计年报工作，组织申报2019年度教育部人文社科项目1个，2018年度获准立项4个省教育厅科研计划指导性项目、4个省教育厅人文社会科学研究项目，本年累计有9个厅级科研项目顺利结题，其中省教育厅科研计划项目5个、省教育厅人文社科项目4个。组织申报2019年度省厅科研计划指导性项目5个；省厅人文社科项目9个，校级科研项目中，12个项目通过结题评审，20个项目获准立项；获批省级教学研究项目立项4个，结题6个，省教育科学规划课题，组织申报2018年度省教育科学规划课题12个，其中4个课题成功获准立项，有 1个省教育科学规划课题通过结题评审，校级教研项目中，22个项目如期结题，新立项目17个。
（三）加强教师队伍建设，提高教师教书育人能力
1．教师队伍基本稳定。学院关心关爱教师成长，全力解决教师在教学、工作和生活中遇到的困难和问题，完善教师岗位等级晋升办法，稳步提高职工福利待遇，鼓励教职工参加培训及学术交流、开展丰富多彩工会文化活动，改善办公条件与环境，营造和谐进取的工作氛围，广大教师爱岗敬业、潜心教学和工作，教职工的归属感和幸福感增强。全年完成教师招聘7人、辅导员9人，离职的人数较往年大幅减少。
2．加大教师培训力度。实施“教师能力提升工程”，提高教师的教书育人能力。组织新进教师参加常规的湖北省高校新入职人员岗前培训外，和湖北经济学院第四届青年教师专业基本能力培训。加强教师教学科研能力培训，2018年利用暑假时间，为全体教师举办SPSS（统计分析软件）培训、下半年举办“互联网+教育时代下教师信息技术应用能力”培训等两期培训班等；同时，开展教学科研学术讲座指导，邀请湖北经济学院赵玮教授作“教学方法规范”、武昌首义学院李林副教授作“教学研究项目申报经验分享”等专题讲座，鼓励教师参加本专业本领域的各类培训和学术交流活动，拓展了教师的学术视野，促进了教师教学科研能力提升。
3．与本部教师的学术互动不断加强。各系部与举办高校对应院系教师教学、科研、专业建设、学术交流、学科竞赛指导等互动频繁，青年教师在举办高校教师的指导、帮助和交流中逐渐成长，能力不断提升，在教学、教研、科研中屡屡获奖，同时在指导学生参加学科竞赛、社会实践中也屡屡获奖。
4、加强师德师风教育。坚持把师德师风建设作为教师素质评价的第一标准，将师德师风建设作为单位目标责任考核和个人学术道德考核重要指标，健全师德考核制度；制定《湖北经济学院法商学院班主任队伍建设与管理办法》并实施，欧阳斌非、曾梦玲、王昂等教师主动承担了班主任工作；通过“立德树人演讲比赛”、“弘扬高尚师德，潜心立德树人”教师节座谈会、网络宣传等多种形式的学习教育活动，引导教师将教书育人与自我修养结合，回归潜心教书育人本分，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有“好老师”。
（四）创新思想政治工作方式，立德树人根本任务深入落实
1．加强理想信念教育。一是加强了社会主义核心价值体系的宣传教育。组织举办了2018级新生入学教育系列专题讲座、 “铭记校训，培育校训精神，践行社会主义核心价值观”主题活动，通过活动渗透核心价值观教育，强化思想引领。二是适时开展形势政策教育。2018年全国“两会”召开之后，组织学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育活动，并通过举办专题讲座、主题班会等方式，积极引导广大学生认真学习领会党和国家的重大方针政策。三是加强了学生基础文明教育。紧抓日常基础工作的检查和抽查，做到了课堂、宿舍、晚讲评等重要阵地周周有检查、事事有反馈。四是巩固了大学生思想政治教育的重要阵地——晚讲评，不断完善和加强“周日晚讲评制度”常规管理模式，按时督查晚讲评，引导增加晚讲评的文化育人功能，利用学工论坛的平台组织辅导员进行晚讲评质量研讨，让思想教育的平台有人、有责、有序、有内容。
2．坚守安全稳定底线。一是密切关注学生在重大纪念日、节假日和敏感时期的思想动态，坚持值班制度，及时消除安全隐患，做好教育引导。开展寒暑假及小长假学生返校跟踪管理，密切掌握学生思想动态。二是定期对学生公寓分段进行安全检查，主要检查学生安全稳定状况、晚归不归情况、宿舍私拉乱接电线、违规用电等问题。确保检查结果在班级的最后一公里进行整改或处理。三是加强信息工作，确保信息畅通。学工部和团委共同建立建设了一支分布广泛、反应迅速、富有战斗力的学生信息员队伍，做好信息的了解和掌握工作，全面准确地掌握学生思想动态，全年提供了100余起线索，做到信息畅通，安全隐患全部得到有效处置。四是依托心理健康教育中心建立了重点学生群体四级跟踪帮扶工作机制，全年召开4次重点学生情况研判会，强化了学生管理中不安全因素的排查摸底及重点对象的工作，做好与学生家长的沟通工作。2018年荣获了省级平安校园建设优秀成果奖、江夏区社会治安综合治理优胜单位等荣誉称号。
3．心理健康教育成绩突出。2018年4月，中心正式挂牌湖北省高校心理健康教育达标中心，成为湖北省首批通过验收评估挂牌的36所高校之一。全年共开展6次心理危机定期排查，引入湖北省人民医院精神科专家资源，改进和创新心理类重点学生研判会，召开6次重点学生专题分析会，确定重点学生331人，截止2018年11月底，及时有效地处理全院精神类疾病及自杀风险类学生74人。金融17401班心理委员纪雨馨在首届“全国百佳心理委员”评选中，获“全国百佳心理委员”荣誉称号，我院为唯一一所独立学院。张婕在第十三届全国大学生心理健康教育与咨询学术交流会上作了题为《消除重点关注学生家长阻抗，建立家校心理健康教育联动机制》的专题报告，封静主持申报的《性与性别多元化之课程设计》获得第四届高校心理健康教育优秀成果课程教学案例一等奖，陈静老师主持的《高校心理健康教育专职教师双重角色的思考---以一起“校园贷”危机干预为例》获得危机干预类三等奖。
4．第二课堂育人功能显著。搭建高水平讲座、高质量课程、高品位文化活动平台，努力建设具有时代特征和法商特色的大学文化。学院着力推行“一系一品”校园文化建设计划，藏龙大讲堂、时政宣讲团、法商青年说等品牌受到学生广泛欢迎。开办“藏龙大讲堂”,邀请知名专家学者及企业家走进课堂，让大学生在潜移默化中受到教育和启发，全年共开展16期藏龙大讲堂活动，参与学生人数达2500余人；学科竞赛等成绩突出，信息管理系周熙等6个项目负责人组建的项目团队申报的《互联网+背景下黑暗料理与“一带一路”国家美食的碰撞》等6个国家级创新创业训练计划项目全部获批；暑期前后组织40支团队和2000余名学生奔赴省内各地开展实践活动，形成优质成果60余份,其中“创客精英”团队在2018年全国大学生百强暑期实践团队评选活动中，荣获“百强实践团队”称号；以“创青春”、“创新创业比赛”和“互联网+”比赛为龙头，组织参与17项课外竞赛项目，161人次获得省级、国家级荣誉。
5．宣传工作呈现新气象。网站改版升级、新域名成功备案并启用、官方微信微博公众号开通，为“讲好法商故事，传播法商声音”奠定了基础。学院官方微信公众号发布推文近百条，其中抓住热点事件发文、阅读量破千的文章有二十多篇，粉丝增长量实现翻番；学院微博公众号2018年发文267条，每天浏览量在1000人次左右，对于扩大学院宣传面发挥了积极作用。外宣工作围绕人才培养、校企合作、第二课堂、党建、校庆等多个方面在人民网、中新网、新华网、湖北日报荆楚网、腾讯大楚网等多家媒体发文70多条次，超额完成既定目标，实现了对外“法商周周有报道”。
6．学生资助体系更加完善。一是开通“绿色通道”和“新生资助热线”切实做好新生资助工作，为278名家庭经济困难学生办理了生源地贷款，金额222.4万元。二是不断细化家庭经济困难学生认定程序，健全了学院、系、班级三级认定机构。三是认真做好国家各类奖助学金评审工作，春季学期发放国家助学金215.8万，秋季学期发放国家奖助学金344万元。四是积极开拓勤工助学渠道，2018年我院共设立了240余个勤工助学岗位，发放勤工助学津贴17.35万元，发放23名困难学生临时困难补助2.28万元，看望慰问3名家庭经济困难学生，减免学费1人。五是做好服义务兵役学生学费补偿工作，确保了2017年应征入伍服义务兵役资金111.4万元及时发放，报送2018年应征入伍服义务兵役国家资助82人，报送金额132.6万元。六是注重工作创新开展资助育人，组织家庭经济困难学生观看大型励志电影《奇迹男孩》，这些活动有力推广了资助育人工作的辐射范围。
7．学习型辅导员队伍建设进一步推进。一是通过辅导员俱乐部组织论坛和沙龙等形式开展内部交流学习。截止2018年11月一共组织了四期学生工作论坛和两期新进辅导员成长沙龙，内容覆盖教育部43号令学习、辅导员作风建设、班级建设、新进辅导员岗位适应等方面，营造了工作从实从细从优的氛围，倡导辅导员立足岗位职责、带好班级、引领好学生。二是暑假集中大培训，将湖北经济学院辅导员培训和我院暑期学生工作年会相结合，开展培训、研讨、团体辅导和经验交流、新进辅导员宣誓仪式等活动。三是依托省教育厅有关辅导员培训计划的资源，加大了辅导员走出去学习培训的力度，全年选派44人次参加了上级主管部门及各类专业学会的培训学习。艺术系辅导员张东获得第四届全国民办高校优秀辅导员，会计系辅导员邓澄的《微助教-让班级管理与互联网+起来》荣获首届全国民办高校班级管理创新案例奖，其《网络时代独立学院学生管理创新模式研究——以运用微助教网络媒介为例》获批为2018年湖北省学生工作精品项目立项计划项目；学工部组织申报的工作项目《建立家校联动机制 提升心理健康教育工作水平》获评2017年度湖北省平安校园建设优秀成果三等奖。
（五）加大招生工作力度，招生任务全面完成
学院建立了学院领导牵头、系部对口联系县市区的招生分片包保责任制，发动全院全员参与，切实做好招生宣传，积极争取优质生源。在做好网络、手机端招生宣传的同时，院领导、各系、部负责人带队进入全省17个行政区、230余所中学校内进行宣传。2018年我院面向湖北、浙江等17个省、市落实普通本专科招生计划3118，其中本科1918、专科1200，在招生竞争激烈、学费标准提高且增加了70个专科招生计划的情况下，圆满完成2018年招生计划，包括中西部协作计划。2018年我院新生报到2943，其中本科1794、专科1149，整体报到率94.5%，其中本科93.5%、专科96%，新生报到率位居全省同类院校前列。湖北省本科录取分数线和新生报到率稳定在全省32所民办本科院校前列。
（六）强化就业服务工作体系建设，毕业生就业质量稳中有升
始终以促进毕业生优质就业为导向，不断增强就业服务工作体系建设，一是坚持加强对外联系与对内整合，开拓就业市场，对近三年来校招聘的大型企业进行回访。二是调配小型专场招聘会、中型分专业招聘会和大型综合类招聘会有机结合，共组织校园专场招聘98场，举办春季和秋季大型招聘会2场，引进用人单位102家，系部专场招聘会6场，企业规模和质量都创历年新高。三是精心策划人才推介活动，积极开展校企行政合作项目，先后与黄冈市、浙江长兴县、浙江安吉县、方正人力资源集团、宜昌人福药业公司等地方政府和企业签订合作协议，加强人才交流合作。四是积极推进就业信息化平台建设，2018年继续依托湖北省91wllm高校就业智能网络服务平台，实现了“网站+微信+短信”的立体式就业信息服务体系。四是以就业困难毕业生为重点，积极开展就业帮扶和就业援助，2018年为全院67名就业困难，建立帮扶工作台账，优先和重点推荐帮扶对象就业，落实就业补贴金额54400元，切实缓解了困难群体毕业生的求职经济压力。五是鼓励学生自主创业或到基层就业，院共有11名毕业生参加三支一扶，46名毕业生应征入伍，22名毕业生自主创业。六是组织好就业指导课开展就业创业指导工作，对就业创业指导课程进行规范管理，安排学生参加6场有关就业形势分析、求职礼仪、简历制作、笔面试技巧、考研英语高分突破及就业心理调适等就业指导系列专题讲座。通过这些措施，2018年学院就业率和就业质量实现“双增长”。2018年我院毕业生就业率94.38% ，其中本科94.70%、专科93.92%；考研出国升学率达10.78%，全院协议就业率78.41%，其中本科82.57%、专科72.48%，与去年相比就业率保持平稳，签约率稳步提升，增幅1.8个百分点。
（七）探索开放办学格局，国际化视野逐步拓展
学院注重境内外交流合作，不断探索开放办学新路子，提高学院办学的开放发展水平和国际化水平，提高师生的国际视野和跨文化沟通交流能力，拓展国际合作领域。重点做好与澳大利亚斯威本科技大学合作举办的2017级、2018级中澳合作班专业教育与培养工作的同时，学院先后与中国科技大学（台湾）达成框架协议，与新西兰惠灵顿理工学院和维特利亚理工学院签署合作备忘录，结为国际友好学校，建立正式合作关系。目前与台湾中国科技大学的学生交流项目推进工作正在有序进行。
（八）15周年校庆圆满举行，校园文化凝聚力得到彰显
2018年是我院建校15周年华诞，为全面总结办学15年来的成就，汇聚校友和社会资源，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则于11月17-18日举办了建校15周年校庆庆祝活动。通过举行办学成果汇报大会、企业家高端论坛、校友座谈会、校政企合作活动、学科竞赛、校友捐赠、文艺晚会等系列活动，达到了“回顾过去，展示成就；分析形势，明确目标；整合资源，拓展空间；凝聚力量，促进发展”的目的，受到了举办高校、广大校友、兄弟院校以及社会各界的普遍好评。建校15周年校庆活动的举办，总结了办学经验和办学特色，展示了办学成就，展现了法商形象，扩大了办学声誉，激发了全院师生员工和广大校友爱校热情，汇集了师生干事创业力量，推进了学院内涵发展。人民网、新华网、中新网等主流媒体发文50余篇广泛赞誉建校15周年校庆活动。校友校庆、学术校庆、文化校庆特色鲜明。
同时，学院以校庆为契机，以“办人民满意的法商学院”为愿景，凝炼确定了“明德尚学 笃行致新”的校训精神，引导法商人始终坚持崇尚学习、自强不息、追求卓越、服务社会的文化自觉。目前，我们正聚焦精神文化、制度文化、行为文化和物质文化建设，搭建高水平讲座、高质量课程、高品位文化活动平台，努力建设具有时代特征和法商特色的大学文化。开通了官方微信、微博公众号，设计了校园卡通形象，编印了宣传画册和《遇见法商》文集，制作了形象宣传片，为构建法商文化、塑造法商形象、提升法商声誉起到积极作用。
（九）严格预算支出管理，预算收入超额完成
学院不断完善财务管理相关制度，制定出台了《湖北经济学院法商学院财务管理规定》《湖北经济学院法商学院预算管理办法》《湖北经济学院法商学院差旅费管理办法》等制度，进一步增强增收节支措施，严格财经纪律，提高财务管理水平。学院2018年教育经费实际收入为17,713.54万元，比2017年的收入16,657.19万元，增长6.34%；2018年教育经费支出总额为15,584.67万元，比预算支出节约支出611.34万元，降幅为3.77%，比2017年支出15,132.71万元增加2.99%。全年经费收支结余均创历史新高。学院足额支付举办高校资源使用费10,122.65万元（缓交2000万元），为湖北经济学院完成2018年教育经费预算做出重大贡献。
（十）提高办学保障能力，办公环境不断改善
积极做好各类项目建设。积极推进学生公寓项目，确保春季开工建设；做好综合楼环境优化设计方案并组织实施；按计划推进实验实训楼配套工程建设，强化安全、质量、进度、造价等各项管理，确保工程合格验收。学院增收节支，利用教育经费结余资金，2018年完成基本建设项目投资5,477.77万元，确保了基建项目顺利实施，为经济学院教育事业的发展，改善办学条件作出重要贡献。
同时，学院以举办建校15周年校庆为契机，不断改善教职工工作生活环境，让广大教职工身心愉悦、开心工作、拥有幸福感。主要包括，法商楼外墙镶上了“湖北经济学院法商学院”10个钛金大字；建成教工之家，可供教工临时休憩或与学生谈心；亮化、绿化、美化法商楼中庭紫薇园；维修会议室、增设研讨室；设计制作文化墙及门牌标识；翻新法商楼墙面、栏杆、纱窗；更换法商楼走廊电灯；修补卫生间渗漏等，办公环境得到优化美化，物质文化建设加强。
（十一）多措并举指导精准扶贫，成效显著受表彰
学院高度重视驻点村精准扶贫工作，经常下村实地考察调研，为精准扶贫工作出谋划策。通过加强指导驻点村党建工作，组织实施结对帮扶、电商扶贫、教育扶贫、志愿服务等多种措施大力支持驻村工作队开展扶贫工作，并于“六一”儿童节捐赠校车一辆，驻点村基础设施日益完善，村风村貌更加亮丽，教育扶贫、产业扶贫多点开花。驻村工作队在年度考核中被湖北省委办公厅、省人民政府办公厅评为“工作突出的工作队”，队员陈小俊被评为“工作突出的工作队员”。
（十二）坚持全面从严治党，保障学院健康发展
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实上级党组织的部署与要求，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念为根基，着力加强思想武装，着力补齐党建工作短板，着力提升党建工作“六力”，围绕《中共湖北经济学院法商学院委员会2018年党建工作任务书》，不折不扣的落实了各项任务，为学院健康发展起到了保障作用。
1．持续推动十九大精神的学习宣传，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。认真组织每月政治理论学习内容、精心策划每月支部主题党日的主题，引导各单位主动与实际工作相结合，做到了理论引导实践，结合工作实际组织了9次支部主题党日，把学习教育融入日常、抓在经常，取得了实效；利用学院网站改版契机，开辟“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“学习宣传贯彻党的十九大精神”等专栏，为广大师生学习相关精神提供便利；独立组织4次党委理论学习中心组（扩大）学习，重点学习了《习近平谈治国理政第二卷》、全国宣传思想工作会议精神、全国教育大会精神、“陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神”、《中国共产党纪律处分条例》、全省高校统战部长会议精神及全国宗教工作政策等内容；组织了5次党建工作推进会，分别对安全稳定、党内评先评优、意识形态工作、新学期重点工作、学院宣传画册制作、“遗憾墙”热点事件、规范社团管理等工作进行了专题研究部署；通过为各支部订阅报刊、发放书籍的方式，引导党员同志自主学习。
2．加强思想政治教育，落实立德树人根本任务。为做好学院意识形态相关工作，加强对各类思想文化阵地的建设管理，起草了学院《关于贯彻落实意识形态工作责任制的实施细则》，制定了学院《关于举办各类报告会的管理办法》，召开专题会议就学院意识形态工作相关要求进行了明确；组织58人次参加干部培训和党支部书记轮训；积极做好宣传工作，围绕学院中心工作做好系列宣传报道，做到及时发现、大力宣传、广泛推介法商典型；同时，利用法商楼宣传栏进行了两会精神、党内先进集体和个人、改革开放40周年和优秀学生4个主题的宣传展示，在教四楼宣传栏进行了尊师重教主题和“七五”普法内容宣传。
3．加强党的组织建设，推动基层党建全面进步全面过硬。落实基层党建督查，印发《湖北经济学院法商学院迎接巡察组巡察工作方案》，撰写《法商学院迎接巡察报告》，从巡察的八个方面督促各二级单位党总支、党支部认真进行自查和互查；按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”要求，坚持把政治标准放在首位，把发挥作用作为教育、培养和考察入党积极分子、新党员的重要途径，与各党总支书记、党支部书记签订《湖北经济学院法商学院党员发展工作廉政承诺书》，落实“三不”组织承诺和“四个绝不”廉政承诺，确保党员发展质量，上半年发展党员143名，下半年拟发展党员130名；大力推进党建工作品牌建设，开展2016-2018 年度党内评优评先工作的同时，组织了“党员先锋岗”选树工作，并于6月22日组织召开了表彰大会，对评选出的金融系党总支等6 个先进基层党组织、王学志等35 名优秀共产党员、王任军等10 名优秀党务工作者进行了表彰，向工商管理系党总支等9 个“党员先锋岗”进行了授牌；加强党员教育培训，以党性教育和理想信念教育为重点，做好入党积极分子、党员发展对象、预备党员和党支部书记培训工作，全年培训入党积极分子713名、党员发展对象292名、预备党员221名。
4．贯彻落实十九大精神，做好新时代统战工作。通过抓好十九大精神在全院各个层面的深入学习，把思想统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来，引导学院民主党派成员、无党派人士和广大党外知识分子树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，增强坚决维护核心跟党走的思想自觉和行动自觉。将新修订的《宗教事务条例》《中共中央、国务院关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》《中国共产党统一战线工作条例(试行)》等内容纳入学院党委理论学习中心组（扩大）学习内容，将宗教政策法规教育学习融入学院干部培训。按省高工委要求做好学院统战、宗教等专项工作调研工作。
5．深入开展党风廉政建设和精神文明建设，营造文明和谐的校园氛围。深化《准则》《条例》学习，扎实开展第十九个党风廉政建设宣传教育月活动，突出抓好警示教育、红色教育、廉洁教育等，增强全院党员领导干部的忧患意识、责任意识、大局意识。与各二级单位签订2018年度党风廉政建设责任书，明确党风廉政建设主体责任和监督责任，层层传导压力。按照“六必记”要求，督促领导班子成员及时做好党风廉政建设主体责任全程纪实，强化过程监管。严格执行采购制度，做到应编尽编、应采尽采、应招尽招。加强党内监督，积极支持派驻专职纪检委员对学院进行专责监督，支持学院纪检委员和各二级单位负责人对学院党政一把手开展监督，学院领导班子成员自觉接受各级监督，探索了纪检委员对各二级单位负责人开展党内监督的有效形式。围绕腐败易发多发重点领域、关键岗位开展腐败风险排查登记，找准风险点66个，完善防控措施，实行党委书记、纪检委员与职能部门负责人廉政谈话制度，提高实时预警能力。充分发挥工会组织作用，关心职工生活，维护职工权益，积极开展文化活动，丰富职工业余生活。开展教职工双升比赛、春游踏青、立德树人演讲比赛、“15周年·我为校庆献礼”摄影展以及趣味运动会等丰富多彩的工会活动。
6. 坚持全方位动员，努力做好征兵工作。通过政策宣讲入人心、学习政策到位、逐层推进措施到位、家校互动工作到位、榜样示范工作到位、后勤保障措施到位、新媒体应用到位、征兵工作过程控制到位、与上级主管部门沟通到位等九大措施确保走兵成功率。2018年我院共68名大学生光荣入伍，超额完成省教育厅和省征兵办下达的40人的征集计划，我院征兵工作的各项举措受到省、市、区人民政府征兵办公室的高度肯定，并分别获得湖北省和武汉市的表彰。
2018年，全院教职工以全国教育大会的召开和学院建校15周年校庆为契机，兢兢业业，攻坚克难，虽然取得了一定的成绩，但距离高等教育发展的要求、人民群众的期待和举办高校的期望仍有较大差距：一是教育教学改革力度还有待进一步深化；二是学院内涵发展还有待进一步加强；三是人才培养能力和人才培养质量还有待进一步提高；四是学院的管理机制与制度建设还需进一步完善。
二、2019年工作思路及主要工作
2019年学院工作的总体思路是：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的十九大精神为指引，在全国教育大会精神指导下，在举办高校党委及学院董事会的领导下，全面贯彻党的教育方针，以“落实全国教育大会精神、深化教育教学综合改革”为主题，以“提高人才培养质量、推动学院内涵发展”为主线，以“加强师德师风建设，提高人才培养能力”为重点，全面落实立德树人根本任务，全面加强一流本科专业建设，全面履行管党治党主体责任，切实提高学院治理、人才培养、保障发展三大能力，牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”，践行“四个回归”，着力聚焦人才培养，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，向着建设特色鲜明、全国一流的独立学院发展目标稳步迈进，以优异的成绩献礼建国70周年。
2019年学院的主要工作任务是：贯彻落实学院章程，进一步健全以章程为核心的制度体系，完善学院治理结构和治理体系。优化人才培养方案，深化教育教学综合改革，学科建设、专业建设、课程建设取得新突破，全面推进学院事业高质量发展。完成年度教师招聘计划，推进高水平师资队伍和管理团队建设。预算收入、招生任务圆满完成，毕业生就业创业指标达标。安全稳定、综合治理、师德师风不出事。做好巡察整改落实，落实管党治党责任、推进全面从严治党。
（一）切实加强理论武装，着力提高政治站位
1．加强政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神；深入学习习近平总书记关于人才培养工作的系列重要论述和全国教育大会讲话精神；深入学习新时代全国（全省）高等学校本科教育工作会议精神。采取多种学习形式将各类政治理论和政策法规入脑入心，并成为指导工作实践的行动指南，重点用好“学习强国”平台开展学习培训。坚持系统学、跟进学、联系实际学，在“学懂”上持续深化，在“弄通”上真正内化，在“做实”上有效转化。
2．坚定社会主义办学方向。提高政治站位，全面贯彻党的教育方针，切实将思想、认识和行动高度统一到全面贯彻党的教育方针，统一到落实立德树人根本任务要求上来，增强办好人民满意大学的责任感和使命感。全面落实立德树人根本任务，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，潜心教书育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。
（二）加强治理体系建设，着力提升服务保障能力
3．加强治理体系建设。贯彻落实学院章程，健全院长办公会、党委会等会议制度及议事规则。完善学院各类管理制度并汇编成册。优化目标责任管理体系，按照“紧扣目标、落实责任、注重实绩、强化激励约束”的原则，明确目标任务，加强过程督办和指导调控，年终考核兑现奖惩。优化规范教学机构设置，推进教育信息化，提高运转效率，提升服务效能。
4．确保实现预算收入目标。拓宽收入渠道，强化支出预算，增强增收节支措施，严格财经纪律，提高财务管理能力，合理规划经费使用，确保2019年预算收入圆满完成，切实保障学院事业可持续发展。
5．提升服务保障能力。推动法商楼、教学楼、实验室、学生公寓升级改造项目，不断完善办学条件和设施。深入开展“平安校园”、综合治理和精神文明创建。加强档案管理，制定档案目录清单，做好档案馆建设。完善公务交通、办公经费划拨机制。完善资产配置，公租房配租等机制。优化招投标流程，提升服务水平。
（三）深化教育教学改革，着力提升人才培养质量
6．制定高质量本科教育建设行动计划。落实教育部、湖北省教育大会精神、高校本科教育工作会议精神，系统规划高质量本科建设行动计划，明确建设目标、重点内容、落实举措及评价方式和保障机制等；明确各单位的职责，层层分解任务，加大督查督办工作力度，，全面推进学院本科教育建设高质量发展。
7．大力加强课程建设和教学过程管理。推进课程内容更新、推动课堂革命，大力推广翻转课堂、多师同堂、研讨式教学等新型教学模式。全面整顿教育教学秩序，严格教育教学过程管理，加强课堂教学管理、加强学习过程管理、切实提高课堂与课程教学质量。加强学习过程考核，严格考试纪律；强化实习实训实践过程监控，提高学生实践运用能力；严把毕业出口关，切实提高毕业论文质量。强化学生学业预警，加强学生学习过程管理和学风建设，健全教学质量监控保障体系。修订完善教师评价考核制度，把教学质量作为教师专业技术职务评聘、绩效考核的主要依据。
8．全面提高人才培养能力。巩固本科教育在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。加强员工队伍建设，树立终身学习理念，打造学习型团队，提高教书育人、管理育人、服务育人的能力。继续开展教师教学能力提升培训，提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，提高教师教研与科研能力。加强本科教学工程项目申报与建设工作；不断深化课堂教学方式改革，制定学院“金课”标准，建成并上线5—6门在线开放课程，力争省级精品在线开放课程建设申报有突破；进一步加强学风建设，取消清考，落实重修管理办法。
9．优化专业设置与调整机制。切实提高专业建设与社会需求的适应度，建立招生培养就业联动机制，提高人才培养目标与培养效果的达成度。对标《本科专业类教学质量国家标准》，结合学院实际启动修订2019年本科人才培养方案，将本科教育工作会议精神落实到人才培养的各环节。对标专业类教学质量国家标准要求，从专业人才培养、师资队伍建设、课程与教材建设、教学条件建设、产学研合作、教学质量保障和专业特色凝练等方面进行深入改革，深化对一流专业建设的认识，明确任务，抓好各项工作的落实，力争在省级一流专业点建设中有突破；塑造特色优势专业，加强专业建设质量监控；深化落实“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点（1+X证书制度试点），着力建设好金融学（AFP资格创新班）和市场营销（SCPM注册市场经理）两个特色专业的同时，探索打造电商行业产业链专业集群，培育特色优势专业集群。
10．建立协同育人长效机制。深入推进与行业企业、科研院所、实务部门建立战略联盟，构建科教融合、产教融合、校企合作及国际合作的协同育人长效机制；在固化协同育人机制、建立人才培养标准、优化课程体系内容、创新教学方式方法、强化实践教学环节、推进双师型教师队伍建设、推进国际化联合培养等方面进行综合改革，推进“荆楚卓越人才”协同育人计划已有项目落地，切实保障项目实施，力争2019年“荆楚卓越计划”项目有新获批，实现人才培养与社会需求的有效对接。
11．加强实践教学平台建设。综合运用校内外资源，加强校企合作，构建校企之间互惠共赢的机制，建设实践教学需要的实验实习实训平台；通过帮助合作企业进行管理决策咨询，为企业进行员工培训，向合作企业推荐青年教师实习或优秀毕业生就业；按照“六个共同”的要求，在人才培养等方面开展深度合作，形成校企双赢的良好局面，促进校企长期合作，不断拓展产、学、研基地合作领域，与行业、企业共建实践教育基地。新增校企合作单位20家，力争2019年建成获批省级实习实训基地1个，为学生实习实践提供更多更好的平台。
（四）强化教师教学主体责任，建设优良师德师风
12．着力抓好2019“师德师风建设年”活动。制订“师德师风建设年”活动实施方案；强化教师课堂教学主体责任，出台师德师风建设实施意见、师德师风考核及失范行为处理办法；梳理师德师风风险点，守住师德师风底线，要严格执行师德师风一票否决制，对于师德失范行为，要依法依规严肃处理；推进课程思政，落实“三全育人”的要求，引导教师争做“四有”好老师，选树师德师风先进典型，真正将立德树人根本任务落到实处。
13．加大优秀人才引进与培养力度。严格实施教师资格准入制度，采取走出去和引进来相结合的方式，确保教师招聘计划与质量，优化教师队伍结构。继续抓好“老带新”传帮带工作，开展教学研究，推进教学改革，提升教师教学科研能力。加大教学、科研项目与成果的支持培养力度，加大省厅级以上人文社科项目和教育教学规划项目申报激励力度，开展好院级教、科研项目组织管理。在继续加强基础研究的同时，鼓励教师开展应用型研究，促进成果的转化和推广。
14．健全教职工激励约束机制。健全完善全员岗位聘用与考核办法，制订和完善教师岗位聘任标准；做好岗位微调，岗位聘用工作常态化。分类制定各岗位人员岗位职责，进一步完善职称评审制度，建立以品德能力业绩为导向的评价标准，推动职称评价机制创新；继续深化收入分配制度改革，完善奖励性绩效工资分配方式，逐步增加奖励性绩效比重，进一步彰显多劳多得、优绩优酬的分配导向；健全科学合理的教职工发展约束机制，形成激励机制和约束机制相辅相成的政策体系，引导全体教职工为实现学院发展目标共同努力。
15．分类实施教职工培训计划。加强教职工培训教育，加强各类岗位人员队伍建设，提升教职工综合素质。整合培训资源和渠道，拓展培训内容和形式，健全院内培训与院外培训相结合、网上培训与网下培训相结合的教职工培训体系，提升教职工履职能力。继续开展教师、管理人员及思想政治工作人员暑期集中培训。鼓励教师参加国内外学术交流活动，选派教职工参与各类进修培训学习和深入企业挂职锻炼。着力探索师资培训新办法、新方式，帮助教师掌握前沿理论知识、先进研究方法，提高学术素养和科学研究水平。
（五）加强国（境）外交流合作，拓展合作渠道
16．加强与国（境）外交流合作。积极引进国外（港澳台）优质教育资源，培养具有宽广国际视野的人才，重点做好与澳大利亚斯威本科技大学合作项目的招生培养与交流，做好与台湾中国科技大学学生的学习交流互访活动。力争与2所以上海外、港澳台地区高水平大学建立合作关系，建立师生访学交流渠道，提升办学层次。
（六）推进创新创业教育改革，培养学生创新精神
17．建立创新创业教育体系。明确创新创业教育目标要求，推动创新创业教育与专业教育、思想政治教育紧密结合，完善创新创业教育课程体系，积极构建课堂教学、俱乐部、创新创业训练、创新创业竞赛、创业实践、指导帮扶、文化引领融为一体的创新创业教育体系；强化创新创业实践，搭建大学生创新创业与社会需求对接平台；加强创新创业示范高校对标学习，加强创业导师培训，提升创新创业教育水平；鼓励符合条件的学生参加职业资格考试，支持学生在完成学业的同时，获取多种资格证书，增强创业就业能力，努力实现创新创业教育与专业教育向有机融合的转变，由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力的转变，由单纯面向有创新创业意愿的学生向全体学生的转变。发挥“互联网＋”大赛引领推动作用，力争2019年在国家级、省级大学生创新创业训练项目再创新佳绩；在大学生学科竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、职业技能大赛等方面获得新突破。
（七）推动学生思政工作守正创新，健全完善 “三全育人”工作体系
18．实施学生思想政治教育引领计划。落实“三全育人”的要求，着力推进“五个思政”，丰富大学生思想政治教育形式，丰富大学生思想政治教育形式，强化对学生的价值引领、文化引领和学业引领，打造“周日晚讲评金课”“大学生退役军人之家”等学生思想政治教育新的品牌项目；充分发挥大学生思想政治教育主课堂的同时，结合五四运动100周年和建国70周年开展形式多样的主题教育活动，促进学生深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观的学习；开展好自强之星等励志感恩活动，强化资助工作的育人功能，实现在关心学生、帮助学生中教育教育、引导引导。
19．深化心理健康教育工作。充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用，通过课程学习，使学生掌握相关知识，维护自身心理健康，主动寻求心理帮助，助力学生健康成长。提升心理咨询服务质量和危机干预水平，提高心理咨询和辅导质效，紧贴学生需求，丰富咨询的手段和类型，完善朋辈心理辅导模式，逐步形成“自助—助人—互助”的长效工作机制。
20．持续抓好学风建设。以对学生立志立学教育和学生学习各个环节的管理为基础；以党员联系班级制度、辅导员（班主任）联系专业教师为抓手；以严肃校纪校规为手段，持续抓好学风建设，大力营造勤奋好学和诚信为本的学习生态。
21．做好大学生征兵入伍工作。运用新思维、新形式、新途径加强征兵宣传和动员。组建退伍大学生征兵宣讲团开展征兵宣讲和国防教育，通过新媒体做好入伍学生典型宣传感召。积极做好在校大学生兵役登记等工作，重点做好应届毕业生参军动员，确保征兵工作保质保量完成。会同举办高校组织好2019级新生军训工作和国防教育工作。
22．加强学生工作队伍建设。进一步推动辅导员队伍专业化、职业化发展，组织好2019年湖北省高校学生工作特色项目和精品项目申报，力争获得重点支持；积极组织辅导员职业能力大赛参赛工作；借助辅导员俱乐部平台开展学习研讨、业务培训和文化建设，持续加强辅导员能力建设，不断增强辅导员对岗位的感情、热情和激情。继续做好班主任的选拔、培养和管理工作，吸引更多专职教师加入到班主任队伍中来，发挥班主任在思想引领、班级管理和学业帮扶上的优势，促进学生全方位成长。
23．加大学科竞赛指导力度。完善学生学科竞赛奖励办法，做好师生参与学科竞赛的制度保障，实现校级科技竞赛与省级、国家级比赛对接；积极参加挑战杯、互联网+、大学生创新创业训练项目、全国大学生数学建模竞赛、电子商务大赛、大学生广告设计大赛、英语演讲比赛、营销大赛等省级国家级重点竞赛项目，提高学生在国家级、省级学科竞赛中获奖等次和数量，促进学生专业素养和实践应用能力不断提高。
24．发挥第二课堂育人功能。不断总结和创造新经验，结合学生、专业等实际，充分发挥第二课堂优势，通过丰富多彩的第二课堂增强思想政治教育的实际效果，提升学生综合素质。重点做好“藏龙大讲堂”“法商之夜”“社团文化节”“法商人讲坛”“七色彩虹”等高质量文化活动品牌建设，提高覆盖面，促进文化育人效果。进一步做优学生科研、社会实践和校级以上竞赛的组织工作，助力学风建设。科学谋划，推进团学组织改革，坚持党建带团建，在团建工作中发挥学生党员的先锋模范作用；坚持从严治团，规范团务工作，树立良好的学生干部作风；加强“智慧团建”、“到梦空间”信息化平台建设，实现共青团工作信息化。
25．创新校友工作方式。紧密结合新校友分会筹建、寻访优秀校友、值年校友返校等活动，拓展校友会工作的深度和广度，完善校友网建设，通过展现校友风采、推荐校友企业、开展校友服务等方式，凝聚校友资源，促进校友发展互助，助力母校事业发展。
（八）强力抓好招生就业工作，确保生源就业质量提高
26．加大招生宣传力度。继续实施学院领导牵头、系部对口联系县市区高中的招生分片包保责任制，全员参与，切实做好招生宣传，积极争取优质生源；探索多途径多方式进行招生宣传与工作落实，力争教职工深入高中数量不少于300所，圆满完成2019年招生计划，确保生源质量和报到率较上年提高。
27．实施“就业质量提升工程”。深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移,多措并举加强毕业生就业创业分类指导，创建毕业生就业创业工作亮点反哺招生宣传工作；加强与用人单位以及地方政府人社机构的深度交流沟通，开拓优质就业资源市场，加强毕业生就业基地动态管理，保证充足的岗位供给；引导毕业生在就业选择中符合个人职业规划和满足国家战略需求，鼓励毕业生到基层就业和自主创业，将个人理想融入实现“中国梦”的伟大事业；加强就业困难毕业生群体分类帮扶，多方位引导毕业生形成合理的就业期望和求职择业心态，落实“就业困难毕业生”充分就业；确保毕业生就业率和就业质量高于上年水平。
（九）守住安全底线，确保学院安全稳定
28．坚守安全稳定底线。按照“防范为先、化解为主、守住为本”的要求，不断加强政治建设、综合治理和安全教育，确保政治安全、校园安全和生命安全。完善学生日常教育管理督查，强化对课堂、晚讲评和宿舍等基础工作的抽查，丰富主题教育内容，文明养成教育和法制教育并重，促进优良学风和校风的形成。充分发挥学生社区管理委员会和学生公寓党建工作的优势，引导学生组织和学生党员队伍发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的职能。进一步做实重点学生跟踪帮扶机制，完善“学生困难生、经济困难生、心理困难生、就业困难生”为基础的重点学生数据库，探索家校互动新模式，关注六类特殊群体，坚守安全稳定底线。
（十）全面加强党的建设，保障教育事业发展
29．加强党的政治建设。坚定执行新时代党的政治路线，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党中央、省委重大方针决策部署和重要会议精神，严格遵守政治纪律和政治规矩，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，严肃党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻民主集中制，持续抓好党委中心组学习，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用好用活支部主题党日活动等有效载体，切实推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。深入推进“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”活动，厚植爱国主义情怀，激励教职工立足岗位建功立业。
30．加强思想文化建设。深化思想政治理论课教学改革，推动思想政治理论课提质升级。推进“三全育人”、“五个思政”，加强思想政治工作改革创新。系统推进理论武装和理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，并做好“建国70周年”宣传工作，牢牢掌握意识形态“三权”，坚持“三贴近”宣传工作原则，立体式、全方位、多渠道宣传报道身边典型，讲好法商故事、传播法商声音。积极开展文明校园创建，强化校训育人功能。落实意识形态工作责任制，加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理。支持共青团改革和工会建设。
31．加强党的组织建设。全面贯彻党的教育方针为指引，以党委中心组学习（扩大）为依托，不断提高立德树人根本任务的认识；努力培育党建工作品牌，严格发展党员，继续落实“双带头人”培育工程，实施支部书记能力提升工程，做好党支部书记轮训和重点培训工作。制定完善干部选聘实施办法，健全用人选人机制，突出政治标准，严把政治关、品行关、作风关、廉洁关。按照学校党委《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》，着力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。完善干部履职尽责管理，改进考核方式，强化考核结果运用。做好统战和民族宗教工作。
32．推进全面从严治党。夯实党建工作基础，稳步推进全面从严治党向基层延伸，营造风清气正的政治生态。严格落实全面从严治党主体责任，认真履行“一岗双责”，建立健全常态化压力传导机制。严格落实监督责任，着力做好巡察整改。完善廉政风险防控措施，落实党支部日常监督和党员民主监督。持之以恒正风肃纪，开展党风廉政建设宣传教育月活动，推进党纪党规和国家监察宣传教育；落实中央八项规定精神，继续整治“四风”问题，重点反对形式主义、官僚主义。
33．加强精准扶贫工作。多错并举精准施策、精准帮扶，大力支持监利县李场村驻村工作队开展扶贫工作，坚持扶贫与扶志相结合，通过加强指导、政策保障、巩固成果、产业帮扶等措施切实将扶贫工作落地生根。号召全院教职员工捐赠物资、结对帮扶、智力支持多渠道支持驻点村工作队开展工作，促进帮扶村脱贫攻坚见实效。
三、几点希望
号角已经吹响，我们更须努力。2019年是朝着特色鲜明全国一流独立学院建设发展元年，是高质量本科建设行动元年，是全面贯彻全国全省教育大会精神的一年，也是师德师风建设年、支部建设年。任务艰巨，使命崇高，全体教职工唯有扑下身子、撸起袖子，抢抓机遇、脚踏实地，以高度的责任感和事业心推动学院目标任务完成。
（一）加强理论学习，提高政治站位。要把学习习近平中国特色
社会主义思想与全国教育大会讲话精神作为首要任务，在学懂弄通做实上下功夫，在落实立德树人根本任务上下功夫，在推动新时代学校高质量发展上下功夫，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，加强对新时代教育工作“九个坚持”的规律性认识，担当起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的责任与使命。
（二）明确目标任务，狠抓工作落实。习近平总书记指出：“这能力那能力，不抓落实就是没能力；这也忙那也忙，不抓落实就是瞎忙”。他还强调：“凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。一切难题，只能在实干中才能破解；一切办法，只能在实干中才能见效”。今年我院将着力推进十项重点工作，任务重、要求高，需要我们深化对抓落实的认识，大力发扬“钉钉子”精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，将学院工作要点落到实处。
（三）改进工作作风，提高工作效能。习近平总书记一再强调，对定下来的工作部署，要“一抓到底、善始善终”，要有“‘功成不必在我’的境界，像接力赛一样，一棒一棒接着干下去”。“功成不必在我”“功成必定有我”，习近平倡导的是一种精神境界，也是一种使命担当。我们要加强学习，不断提高自身素质，跟上时代步伐，增强观察问题、分析问题、解决问题的能力；要树立高度的责任感与使命感，认识到我们所处的环境与挑战，增强忧患意识与紧迫感；要树立以学生为中心的理念、踏实工作的态度，以办人民满意的法商学院为宗旨，敬业爱岗、主动作为、勇于担当，坚持高标准、严要求，在求真务实上狠下功夫，在服务能力上狠下功夫，在工作效能上狠下功夫。
“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”。希望全体教职工统一思想，凝聚共识，在举办高校党委和学院董事会的领导下，不忘初心，继续前进，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感真抓实干，大力推进学院高质量发展，共同推动学院向“特色鲜明、全国一流”独立学院稳步迈进！以优异的成绩向建国70周年献礼！
谢谢大家！